党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当。全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），为全党全国各族人民擘画了新时代新征程进一步全面深化改革、推进中国式现代化的宏伟蓝图，科学谋划了进一步全面深化改革的总体部署，是指导进一步全面深化改革的纲领性文件。

《决定》强调，要深化教育综合改革，加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、管理体制、保障机制改革。当前学校事业高质量发展正处在爬坡过坎的关键时期，以改革破局赋能学校事业高质量发展势在必行，这就需要在更高层次上认识深化教育综合改革的重要性和紧迫性。学校要把学习好贯彻好党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务抓紧抓实，深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，完整准确全面学习领会全会《决定》精神，一要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，学习好、贯彻好全会精神，牢记“为党育才、为国育人”的初心使命，为建设教育强国、科技强国、人才强国添砖加瓦；二要盯紧教育高质量发展首要任务，把党中央关于进一步全面深化改革的战略部署转化为推进学校事业高质量发展的强大力量，办好人民满意的教育；三要围绕学校重点工作系统推进办学实力、办学水平等方面的变革创新，在建设教育强国的新征程上，以立德树人的实际行动回答好“强国建设、高校何为”的时代课题，以更加奋发有为的精神状态持续激发加快建设高水平应用型幼儿教育专业人才培养高地的动力活力。

党的二十届三中全会是新的历史起点上推进全面深化改革的又一次总动员、总部署，充分彰显了我党将改革开放进行到底的坚定决心和历史担当。作为一名高校党政办干部，我将深刻领会全会精神的丰富内涵和核心要义，以更加务实的作风、更加饱满的状态、更加昂扬的斗志投入到学校的工作中去，聚焦学校重点任务---“过认证、评双高”，聚焦学校改革目标，明确改革任务，夯实工作举措，积极担当作为。党政办将立足全局，围绕学校改革中心工作，积极发挥参谋助手、综合协调、督促落实等作用，认真做好组织协调、督察督办、公文起草、制度建设、档案管理、信访投诉、公务接待、内部审计、机要保密、综合统计、对外联络等工作。围绕不断增强政治性、先进性、群众性目标，扎实推进改革落地落实落细，在破解工作思路、工作方式、工作方法等难点、堵点中不断探索新路径，形成新经验，不断激发党政办集体活力。持续推进学校改革走深走实，在加强对党政办公室成员的思想政治引领、切实履职尽责等方面推陈出新、攻坚克难，提升党政办凝聚力、战斗力和执行力，坚定不移听党话、跟党走，在推进中国式现代化建设沧幼实践中谱写无愧于时代的青春篇章！

中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议，于2024年7月15日至18日在北京举行。46年前的党的十一届三中全会是“划时代”的，10年前的党的十八届三中全会是“划时代”，而今党的二十届三中全会也是“划时代”的。

党的二十届三中全会的主题是：进一步全面深化改革，推进中国式现代化。全会擘画了美好蓝图，到2049年实现第二个百年奋斗目标，建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的现代化强国，目标清晰明确，初心使命牢记在心。又直面在实现中国式现代化的时代征程上的诸多问题，确定“改革永远在路上”，在依法治国的思辨下，面向机制进行改革，构建起适合提高先进生产力的制度体系。全会通过的《决定》更是给出了时间路线和实现路径，句句是引领，字字是方法。心中有美好，脚下有根基，令人激情澎湃。

全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。作为高职院校的教育工作者，必须围绕科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，深化教育综合改革。在新质生产力的视域下对人才培养模式进行改革，以打造“五金新基建”即金专、金课、金师、金地、金教材为切入点，深入贯彻落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》为目标，实现“坚持服务学生全面发展和经济社会发展，以提升职业学校关键能力为基础，以深化产教融合为重点，以推动职普融通为关键，以科教融汇为新方向”，构建基于双师工作坊的“258”人才培养模式，“切实提高职业教育的质量、适应性和吸引力，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国奠定坚实基础。”

美好蓝图已经擘画，永远跟党走，接续奋斗，在中国式现代化的征程上，立足岗位，做出自己的贡献，坚信中华民族伟大复兴的中国梦一定会实现。