“我与学习强国”心得体会(四) - 学习园地 - 组织宣传统战部
“我与学习强国”心得体会(四)
作者:  发布时间:2019-09-02 08:05:57
“学习强国”让我与“慕课”相识相知
         ——“我与学习强国”心得体会
学前教育系二部党总支   黄冬冬
  最近“学习强国”绝对是当下最火最受欢迎的网络学习平台,上致国家城市,下至城镇乡村,无论领导还是干部,无论教师还是职员,只要是一名党员无不把学习强国作为工作生活不可缺少的一部分,而且在学习强国中大家学积分、比积分、赛积分,这种全国范围的“比学赶超”学习风气堪称“中国新特色”。
  而我作为党组织的一名新成员,一名从教16年的高校教师,也积极融入到这股学习洪流中,每天早起早早打开了新闻联播,看看国家动态,熏陶熏陶新思想,中午听听每日一歌,午睡一刻保持工作好心情,晚上学学我最喜欢的慕课,查漏补缺,拓展专业知识和增强通识技能,每次和同事们问候的话语已经改成了:“今天学了多少分呀?”“为什么你比我高呀?”“我告诉你还有一个地方我们需要点进去订阅等等……”这样坚持下来,我的学习积分一直冲在上游,我们学校也一直保持在沧州市教工委下组织的前两名。在这个过程中我不仅获得了一名党员的荣誉感和成就感,而我作为一名专任教师,收获更多的是知识视野的广度和政治思想的深度。其中对我帮助最大也让我感触最深的是“慕课”这个平台,所以在抒发心得体会之时我最想向大家表白的是我对“慕课”栏目的热爱和感恩。
  一、“慕课”让我丰富专业底蕴,增强通识技能
  “慕课”在学习强国中是最受知识学者和教师欢迎的栏目之一,以往大家对慕课的理解便是大型在线开放课程,是一种放到网站供社会学习者自由选择学习、观看的“互联网+教育”的学习课程,最开始这种慕课都是211、985名牌高校顶尖专家、教授坐镇平台“传道授业解惑”,紧接着全国高校都紧随其风制作慕课,放到网络平台上。但慢慢的这种大型的慕课弊端逐渐凸显,有时候慕课放在那里,无人问津,而且有的人想去学,看着琳琅满目、花样百出的慕课,人们都有选择障碍症,不知对谁、在哪下手,但现在“学习强国”这个平台改变了一直困扰学术界不普及、不大众、不精致的弊端,经过国家宣传部的筛选和定位,一些高水平有实效的慕课,成了民众们每天的晨间振奋曲,成了晚间睡前的一剂知识良药,在这里通过时间和种类梳理出一条条清晰的学习线索,有社会法律、理工农医、人文史哲、政治经济和其他五大领域,每个领域都有让你流连忘返的奇思妙语、精华雅韵,既能丰富专业底蕴,还能增强通识技能。
  作为一名人文教育者我喜欢观看武汉大学推送的“《说文解字》与上古社会”,从中了解“方块字”的奥妙,作为一名刚开始迈进省级精品在线开放课程行列的“傻白懵”,我也爱关注陕西师范大学的“现代教育技术”,感受传统课堂向信息技术课堂的转型。还有《生态文明——撑起美丽中国梦》、《发现手机摄影的乐趣》、《自救从我做起》,让我通晓了生活通识的各项技能。
  二、“慕课”让我按迹寻法制作自己的精品课
  在宣传部开启学习强国这个全国学习平台时,也正是我们《幼儿教师口语》省级精品在线开放课程申请的筹备中,我们的课程虽然已经作为院级精品课程进行建设,但因为我院在这个领域还是空白,没有省级和国家级精品课程的前车之鉴,所以我们这些第一批吃螃蟹的人一直是懵懂摸索、横冲直闯的状态,虽然我作为《幼儿教师口语》院级精品课的负责人,参加了几次“互联网+线上线下混合式教学”的培训,但那只是入门程度,也只是一直利用自己有限、不连续的资源进行着线上线下的初级尝试,这离真正的在线开放课程还有很大距离,而且我也一直存在疑问,什么样的课程适合发展成在线开放课程,并可以面向社会学习者,受众面可以大一些,我也去过“爱课程”、“智慧职教”和“中国mooc”等著名的慕课平台了解和学习,因为自由度比较大,没有恒心坚持,最后对慕课的优势、特点还是比较模糊,更不要说在自己的课程中学以致用了。但自从有了学习强国中的“慕课”平台,有了“积分”的激发,有了单位党支部每天最低分数的限制,有了学校部门群里每人每天积分的点名,逐渐这种外在的约束,变成了内在的需求,从开始对慕课平台,抱着看着玩挣积分的心态,到了后来有目的的学习、积累和提高,并有了学以致用的内力促动,我明白了这些专家的慕课为什么被宣传部选入学习强国,为什么这些慕课能够吸引众多学习者,也能了解平台对课程分享和互动的技术形式,于是我开始反思我的精品课,进行了教学方法、教学体系和教学资源的设置和创新,让我们的课程上升了一个新层次,有了反思和促动,就要实施,于是我召集教学团队,制定计划,创新体系,积累有效资源,功夫不负有心人,我们院级精品课顺利结项,而在今年6月份,我们《幼儿教师口语》课程顺利获得河北省高等职业教育创新发展行动计划职业教育在线精品课程的立项,这都得益于我在学习强国中对慕课学习的坚持。
      “梦想从学习开始,事业从实践起步”,学习强国中的这句话正好印证了我的学习足迹,“学习强国”让我与“慕课”相识相知,让我成长,让我进步。我会一直把“学习强国”学习平台作为学习新思想了解新文化的重要载体,我会树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实信奉者和坚定实践者,真正做到知行合一,让我们的工作生活更有方向更有收获。

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